Onderwijs en arbeidsmarkt moeten beter op elkaar aansluiten, niet door opleidingen één-op-één af te stemmen op de arbeidsmarkt, maar door jongeren via loopbaanbegeleiding te leren wie ze zijn, wat ze willen en kunnen. Zo maken ze bewuste keuzes en blijven ze wendbaar. Onderwijs, werkgevers en overheid delen hierin de verantwoordelijkheid om levenslang leren en duurzame loopbanen te stimuleren.

We kunnen niet zeggen dat onderwijs niet medoet aan opvoeden vermits leerlingen 1/3 van hun dag op school doorbrengen. Opvoeden gebeurd overal op alle plekken waar lerenden en zeker de jonge lerenden zich bevinden (thuis, sportclub, school). We moeten hier meer in verbinden. Het is niemand zijn taak alleen. Het is niet aan de ouders alleen en het is ook niet aan de school allen. Soms kijken we te veel naar 1 kant en zoeken we verantwoordelijken. Laat school en ouders meer samenwerken. Niet als in informatie delen, maar echt als in samen dingen doen. School moet meer concreet voorbereiden op het leven, omdat ik ervan uit ga dat school een neutrale context is waar zaken worden meegegeven die goed zijn voor een kind om te weten en die op lange termijn goed zijn voor de maatschappij. Voor die neutrale context kunnen we jammer genoeg niet altijd naar de ouders kijken. Het is dus een en en verhaal. Scholen moeten ondersteund worden in die grote verantwoordelijkheid die ze meekijgen.

Onderwijs betaalbaar houden. Basiseducatie en tweedekansonderwijs zijn ook erg belangrijk hierin, zodat mensen die nooit een diploma secundair onderwijs hebben gehaald later extra kansen krijgen. Zich ontwikkelen wil ook niet alleen zeggen opleidingen die leiden naar een specifieke job, maar ook zich artistiek of sportief kunnen ontplooien.

Mentaal welbev is absolute voorwaarde voor leren! Onderwijs is de plaats waar iedereen dezelfde basis kan meekrijgen rond emotieregulatie, sociaal-emotionele vaardigheden en zelfzorg. Onderwijs moet kinderen en jongeren voorbereiden op verdere leven, met kennis alleen kom je er niet. Dit moet in de leerdoelen, leerkrachten moeten goede vb geven hierin! Enkel zo zal agressie, criminaliteit... minderen, welzijn verhogen. Je kan dit niet vragen van ouders alleen, dit vergt professionele achtergrond

Elk kind verdient voldoende kansen. In het onderwijs is er geen plaats voor racisme of eender welke vorm van discriminatie. Inclusief onderwijs is een uitdaging, maar zo belangrijk voor kinderen. Kinderen leren ook van voorbeeldgedrag.

Concreet voor Ligo: Betaalbaar aanbod voorzien In kaart brengen waar de noden zich voordoen. Inspelen op noden. Bevragen van mogelijke cursisten. Vb: theorie rijbewijs wordt aangeboden, praktijk moet zelf uitgezocht worden. Opvolging na cursussen. Meer praktijkgerichte opleidingen Natrajecten!