Studiedag 24 maart

Academici en experten gaven hun visie over de rol van onderwijs in de samenleving. Bedankt aan Gert Biesta voor zijn keynote en alle andere deskundigen voor hun visiesessie! Je vindt hun presentaties op website van de Vlaamse Onderwijsraad.

Terugblik

Iedereen bij de les

Onderwijs krijgt veel maatschappelijke vragen. Veel maatschappelijke uitdagingen zijn een gedeelde verantwoordelijkheid. Wat mag de samenleving van onderwijs verwachten, en omgekeerd?

Bedankt voor jullie meningen!

Al 678 meningen gedeeld

Ontdek alle meningen

Deskundigen aan het woord

Lees de interviews

Jullie bijdragen

Willekeurig Populair Recent

Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.

Belang: 5

Kunnen? ja. Moeten? nee. De mogelijkheid moet er zijn, maar niet ten koste van alles. Mensen moeten beschikken over voldoende concrete en transparante informatie zodat zij een gefundeerde beslissing kunnen nemen. De hoeveelheid verlofstelsels en de verschillen tussen 'gunsten' en 'rechten' zijn voor velen een wirwar. Een duidelijk beleid rond de 'gunsten' zou helpen, anders leeft het idee van willekeur en creëert men wantrouwen.

lees meer

Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.

Belang: 5

Open leertrajecten voor jong en oud.

lees meer

Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.

Belang: 5

Gratis voor iedereen, voorzieningen, lokale materialen

lees meer

Een sterke samenleving heeft aandacht voor mentaal welbevinden.

Belang: 5

Er is al meer hulpverlening maar het blijft nog altijd heel duur vb. Een aantal sessie voor psycholoog krijgen terugbetaling maar worden beperkt in tijd -> Waarom kiné onbeperkt, waarom psycholoog beperkt? = Overheid!

lees meer

Armoede aanpakken vraagt inzet van de hele samenleving.

Belang: 5

Scholen moeten ervoor zorgen dat alle leerlingen over de nodige leermiddelen beschikken en ook aan alle schoolactiviteiten kunnen deelnemen, zonder financiële of sociale drempels. Dat vraagt van scholen een kostenbewust beleid. Denk na over de kostprijs van schooluitstappen bijvoorbeeld.

lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5

Onderwijs draagt bij aan gelijke kansen door institutioneel racisme te erkennen en actief aan te pakken. Scholen voeren een schoolkostenbeleid, zijn armoede- en diversiteitsvaardig en ondersteunen leerkrachten om aandacht te hebben voor kwetsbaarheid. Zo creëren ze een inclusieve leeromgeving waarin elk kind zich kan ontwikkelen en niemand wordt uitgesloten.

lees meer

Ontdek ze allemaal

Het eindrapport van Iedereen bij de les

1.700 mensen binnen en buiten onderwijs becommentarieerden 10 uitdagende stellingen en/of gaven aan hoe belangrijk de stelling voor hen was. Met die input gaan we nu aan de slag. De talrijke bijdragen zullen mee richting geven aan het inhoudelijke werk van de Vlaamse Onderwijsraad in dit participatieve traject. Ze zijn gebundeld in het eindrapport. De bevraging was geen wetenschappelijke steekproef, maar geeft wel duidelijke tendensen over hoe een breed publiek kijkt naar de rol van onderwijs in de samenleving.

Bekijk hier het eindrapport.

Schrijf je in voor de studiedag!

Een volgende stap in het participatief traject is de studiedag op 24 maart.

Academici en experten gaan in dialoog over de rol van onderwijs in de samenleving.
Ingrediënten voor deze boeiende dag zijn:

Een reflectie op de resultaten van dit platform Gert Biesta als keynote (Professor of Public Education, Maynooth University, Ierland) Visiesessies van straffe sprekers Paneldebat Afsluitend netwerkmoment met drankje

Meer info en inschrijven

"Maatschappelijke uitdagingen vragen ondersteuning van scholen"

Algemeen secretaris Nancy Libert van ACOD Onderwijs legt uit hoe maatschappelijke uitdagingen binnenkomen in de klas en op school en hoe scholen daarin ondersteund moeten worden.

Meer nieuws & activiteiten

Blijf op de hoogte

Abonneer je op de nieuwsbrief van de Vlaamse Onderwijsraad.

Lancering Iedereen bij de les

18 september 2025

Afsluiten online platform

5 januari 2026

Studiedag

24 Maart 2026

Aan de slag met de resultaten

Vanaf april 2026