Iedereen bij de les

Onderwijs krijgt veel maatschappelijke vragen. Veel maatschappelijke uitdagingen zijn een gedeelde verantwoordelijkheid. Wat mag de samenleving van onderwijs verwachten, en omgekeerd?

Kies een stelling en deel jouw mening

Al 592 meningen gedeeld

Deel ook jouw mening

Offline aan de slag

Ontdek de methodieken

Deskundigen aan het woord

Lees de interviews

Jullie bijdragen

Willekeurig Populair Recent

Mensen die het moeilijk hebben in de samenleving verdienen extra ondersteuning.

Belang: 3

De leerkracht kan begripvol reageren als je taak minder netjes is. Een koude woning geeft verkrampte handschriften. Dat is toch geen ramp, de inhoud van de antwoorden is juist.

Kyra H.

0 0 0

lees meer

Welk thema ontbreekt er volgens jou nog?

Wat is het belangrijkst : economie of democratie?

Wat hebben we na te streven in ons onderwijs? De beste worden op internationale toetsen? Zorgen voor instapklare werknemers voor onze bedrijven? Gehoorzame burgers voor onze samenleving? Of vinden we het belangrijk om in onderwijs in te zetten op groeien in 'wijsheid','sterk samenleven', 'diepgaand gelukkig' worden en daartoe bijdragen bij anderen, 'actief burgerschap'?

0 0 0

lees meer

Onderwijs en arbeidsmarkt moeten beter op elkaar afgestemd zijn.

Belang: 5

We moeten onze leerlingen breed opleiden en bepaalde richtingen NIET verengen. Dit laatste hebben ze wel gedaan met de beroepsrichting houtbewerking. Tot voor de hervorming gaven wij onze leerlingen een zeer brede opleiding in binnenschrijnwerk, buitenschrijnwerk, trappen, cnc, interieur,...maar nu zijn we verplicht om onze leerlingen te laten kiezen tussen buitenschrijnwerk of interieur. Trappen zijn uit het leerplan gehaald en naar een specialisatiejaar verschoven zonder diplomaverhoging.

Cl V.

0 0 0

lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5

Ik vind dit de normaalste zaak, Spijtig genoeg niet iedereen.

Ingrid W.

0 0 0

lees meer

Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.

Belang: 5

Onderwijs moet een actieve rol opnemen als proeftuin waar allerlei aspecten uit de samenleving aangeboden worden. Onderwijs moet een faciliterende rol opnemen en samen met partners doorverwijzen naar mogelijkheden en initiatieven waar mensen zich kunnen ontwikkelen.

Jade V.

0 0 0

lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5

Actief sensibiliseren, jongeren projecten in en voor de samenleving of anderen laten doen, zorg voor elkaar binnen scholen als rolmodel

N S.

0 0 0

lees meer

Ontdek ze allemaal

"Maatschappelijke uitdagingen vragen ondersteuning van scholen"

15-12-2025

Algemeen secretaris Nancy Libert van ACOD Onderwijs legt uit hoe maatschappelijke uitdagingen binnenkomen in de klas en op school en hoe scholen daarin ondersteund moeten worden.

"Scholen en ouders zijn partners voor een toekomstgericht onderwijs"

04-12-2025

Coördinator Samira Azeroual van Koogo, de ouderkoepel in het gemeentelijke onderwijs, benadrukt het belang van een warm welkom en laagdrempelige toegang in scholen om samen met ouders te werken aan toekomstgericht onderwijs.

"Leerlingen brengen hun gezin en de samenleving mee in de klas"

24-10-2025

Marianne Coopman , algemeen secretaris van COV (Christelijke Onderwijzersverbond) benadrukt dat onderwijzers ondersteuning nodig hebben om de maatschappelijke uitdagingen aan te kunnen die de klas binnenkomen. En daarin moet geïnvesteerd worden.

Meer nieuws & activiteiten

Blijf op de hoogte

Abonneer je op de nieuwsbrief van de Vlaamse Onderwijsraad.

Schrijf je in

Lancering Iedereen bij de les

18 september 2025

Afsluiten online platform

5 januari 2026

Studiedag

Maart 2026

Aan de slag met de resultaten

Vanaf april 2026