Deel op facebook
Deel op facebook

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

77
0

Deze meningen werden reeds ingediend
Willekeurig Populair Recent
Toon opnieuw willekeurig 24 van de 77 bijdragen

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
we hebben een sterk systeem op vlak van gelijke kansen in het onderwijs. Blijven op inzetten.Voldoende en goed opgeleide leerkrachten blijft een zeer belangrijkste voorwaarde, zeker in tijden wanneer de discussie zal opkomen om leerkrachten te schrappen om vervangen te worden door AI.
A P.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
INDIEN ONDERWIJS HIERAAN MOET BIJDRAGEN, WAT EEN MOGELIJKHEID IS, MOETEN ER MEER MIDDELEN KOMEN.
ann v.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 1
Uiteraard horen we dat net te streven. Maar dit kreeg de voorbije decennia zoveel aandacht dat het de eigenlijek odnerwijskwaliteit verregaand verdro,ng. De relatieve prioriteit hiervan moet dus tot redelijke proporties gebracht worden.
R. D.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Voor mij is het cruciale woord in deze stelling het realiseren van gelijke kansen. We mogen pas tevreden zijn als we daarin slagen. Enkel toegang geven tot bijvoorbeeld onderwijs, en het dan helemaal bij de verantwoordelijkheid van het individu leggen is onvoldoende. Nochtans is dit hoe nu gelijke kansen geframed wordt door het beleid. Onderwijs kan gelijke kansen realiseren door kritisch en reflexief naar de eigen praktijk en overtuigingen te kijken, zeker als ze met kwetsbare leerlingen werkt
Goedroen J.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Onderwijs kwalitatief hoogwaardig maken, door het niveau van lesgevers te verhogen. Een kleuterbegeleider heeft bv een belangrijke taak in de woordenschat en algemene taalontwikkeling van een kind.
Melania L.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 4
Op voorwaarde dat iedere lerende deze kansen krijgt.Nu zien we dat het of de leerlingen zijn met olie kenmerken of de leerlingen met toegang tot leersteun .De aandachtspunten voor de andere leerlingen lijkt vanuit het beleid vergeten te worden, of schoon daar ook heel wat noden zitten.
Martine B.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 4
Onderwijs doet dat goed .Anderstaligen is niet gemakkelijk voor hun hier te leven .Voor ons Belgen in hun land zullen niet de mogelijkheid krijgen die zij hier krijgen .
W S.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Het gaat niet altijd om middelen, maar wel om een visie op écht gelijke kansen creëren. Mocht elke onderwijsprofessional al oprecht, vanuit gezond verstand en menselijkheid kijken naar elke leerling en streven naar gelijke kansen, zouden we al een stap verder zijn. En uiteraard zijn er ook middelen nodig, extra mensen om dit kwalitatief uit te werken en vorm te geven.
Astrid W.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Onderwijs is een sterk wapen tegen ongelijke kansen. Toch staat het volgen van onderwijs vandaag voor veel kinderen onder druk. Ondersteun scholen en kinderen zodat álle kinderen goed naar school kunnen gaan.
Britt V.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Representatie in het lerarenteam. Voldoende zorg. Respect voor thuistaal en cultuur. Inzet op ouderbetrokkenheid.
Fien V.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Inzicht krijgen in de leefwereld van kansarme gezinnen ... met dit inzicht aan de slag gaan zodat de leefwereld van de school beter aansluit bij hun leefwereld: niet vragen naar hun reis na een zomervakantie, bij teksten voirbeelden gevruijen die aansluiten bij hun leefwereld, ...
Tanja F.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 4
Een onderwijs instelling is een organisatie die inzet op het verwerven van competenties en dient hiervoor maatgericht te werken. Inzetten op talenten is meer dan alleen leerstof verwerken, is ook in gesprek gaan, durven denken buiten het steeds wederkerende vaste kader van waaruit gewerkt wordt.
p d.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 4
Toegankelijkheid vanaf dag 1 voor alle kinderen en universeel proportionalisme als uitgangspunt. Onderwijs is de belangrijkste pijler voor gelijke kansen. Kinderen die opgroeien in een kwetsbaar milieu kunnen dit enkel ontgroeien door degelijk onderwijs. Niet alleen cognitieve vaardigheden zijn belangrijk maar ook inzicht in hoe de wereld/ onze samenleving werkt.
Maartje V.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Gelijke kansen om ervoor te zorgen dat kinderen uit kansarmere milieus uit die vicieuze cirkel geraken. Onderwijs moet inzetten op verdraagzaamheid en tolerantie zodat niemand dreigt uit de boot te vallen. Dit vraagt goed opgeleide mensen!!!
M V.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Onderwijsprofessionals moeten zich bewust zijn van hoe onderwijs kan bijdragen aan meer ongelijke kansen (bijv. huiswerk in het lager onderwijs). Ook moeten ze zich bewust zijn van stereotypen die kunnen bijdragen aan meer ongelijkheid (bijv. lagere verwachtingen van kinderen in kansarmoede en de invloed daarvan op prestaties van leerlingen). Schooldirecties dienen het kostenbeleid van hun school bij te sturen zodat studierichtingen en schooluitstappen voor alle leerlingen haalbaar zijn.
Els V.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Onderwijs moet voor iedereen betaalbaar zijn. Iedereen moet de nodige kansen krijgen binnen het onderwijs door voldoende professionals in te zetten.
A E.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
De rol van het onderwijs is om te bekijken hoe de ondersteuning in scholen hier efficiënt kan worden ingezet. de leersteuncentra doen dit vandaag. Vraag is of dit de meest efficiënte manier is: kunnen de leerondersteuners mss niet beter aan scholen worden gekoppeld zodat we bijv. geen geld verspillen aan verplaatsingen? Dat gebeurt nu vaak omdat leerondersteuners aan verschillende scholen gekoppeld zijn. Scholen kampen in de loop van een schooljaar vaak met moeilijkheden omdat zij leerlingen niet naar een gepaste school voor buitengewoon onderwijs krijgen, vanwege 'volzet'. Om die lln op de reguliere school te kunnen houden, en dus inclusief onderwijs mogelijk te maken, is bijkomende voltijdse ondersteuning op reguliere scholen erg nodig.
Cathy D.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Onderwijs moet vooral gebaseerd zijn op maatschappij gerichte vaardigheden en niet zozeer op parate algemene kennis.
M.Astrid M.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Zelf bijkomende ondersteuning organiseren voor kinderen die niet kunnen volgen, zorgklassen ook in het middelbaar. bvb een netwerk van vrijwilligers die bijlessen kunnen geven, .bvb systemen van leerlingen die elkaar helpen (de jongere).
Min B.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Het realiseren van gelijke kansen is niet alleen een onderwijskwestie, maar een structurele verantwoordelijkheid van de hele samenleving. Onderwijs kan compenseren, versterken en deuren openen, maar kan nooit op zichzelf ongelijkheid wegwerken wanneer andere systemen, welzijn, werk, huisvesting, gezondheid, armoedebeleid — ongelijk blijven functioneren. Echte gelijke kansen vragen om: 1. Structurele middelen, geen projectmatige pleisters Kansen creëren is geen tijdelijke actie. Zonder duurzame financiering en stabiliteit in scholen en ondersteuningsorganisaties blijft het effect oppervlakkig. 2. Investeren vanaf de vroegste levensfase Het verschil in kansen ontstaat al voor de leeftijd van drie jaar. Gezinsbeleid, kinderopvang, kraamzorg en opvoedingsondersteuning zijn cruciaal. Gelijke kansen beginnen vóór de schoolpoort. 3. Een geïntegreerde benadering, niet één sector die alles draagt Onderwijs staat vandaag vaak alleen in het omgaan met armoede, diversiteit, mentaal welzijn en
Mohammed A.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Onderwijs is een deel van de oplossing. Een integraal benadering van het kind laten primeren (dus het laten samenwerken van verschillende organisaties met verschillende kerntaken) is van belang.
Mathias S.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Onderwijs moet bij uitstek het voorbeeld geven dat niet jouw afkomst maar jouw toekomst telt. Dat doe je door onderwijs tijdens de schooluren te laten gebeuren ( geen opdrachten als huiswerk). Dat doe je door de leerlingen mee de wereld in te nemen en daar te leren. Dat doe je door alle leerlingen te leren wat hun rechten zijn en waar hulpbronnen zich bevinden.
Giulia C.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Uiteraard. Maar die middelen binnen onderwijs zijn niet onbeperkt. Vele kleintjes maken één groot. Ook hier weer het verhaal van de vele kleine maatregelen, die opgeteld gigantisch worden. We moeten nadenken hoe we dit efficiënter kunnen aanpakken, zonder de noden van het individu uit het oog te verliezen. Ondersteuning in de klas, blijft de verantwoordelijkheid van de leerkracht, maar ik vraag mij af of leerkrachten alles zelf moeten ontwikkelen? Uiteraard zijn leerkrachten professionals binnen hun klas.
Nico L.
0 0
lees meer

We moeten alle nodige middelen inzetten om voor iedereen gelijke kansen in de samenleving echt te realiseren.

Belang: 5
Onderwijs speelt een sleutelrol in het realiseren van gelijke kansen. Het biedt leerlingen de kennis, vaardigheden en attitudes om hun plaats in de samenleving op te nemen. Scholen signaleren en verkleinen ongelijkheid, maar leren jongeren ook actief kansen grijpen. Zo wordt onderwijs tegelijk hefboom en oefenterrein voor een meer rechtvaardige samenleving.
Arno L.
0 0
lees meer
Toon opnieuw willekeurig 24 van de 77 bijdragen