Belang: 5
Wat kan de rol van onderwijs zijn?
Kinderen die het moeilijk hebben met leren of niet de nodige ondersteuning krijgen thuis moeten in school extra aandacht krijgen. Extra juffen en klassen voor kinderen die een ander tempo nodig hebben. In te grote klassen kunnen kinderen zich moeilijk concentreren. Aparte klasjes voor kleuters met gedragsproblemen in afwachting dat er plaats is in het Buitengewoon Onderwijs, uiteraard rekening houdend met inclusief onderwijs. Zo gaat de aandacht van de juf niet alleen naar de moeilijke kinderen ten koste van de anderen. Breder kijken naar kinderen dan enkel de eindtermen, soms zijn ze wel goed in andere disciplines (hobby's). Elk kind heeft talenten die waardering verdienen.
Beschrijf hieronder de verantwoordelijkheid van anderen (zoals gezinnen, ouder(s), opvoedingsverantwoordelijke, beleid, organisaties, bedrijven, media)?
OCMW kan meer hulp bieden aan ouders die de weg niet vinden naar tewerkstelling en huisvesting. Huis van het kind bood veel hulp aan kwetsbare gezinnen (bonnen voor kinderkleding eten, kermis,..), maar door te kort aan subsidies verdwijnt alles. Meer kansen bieden voor tewerkstelling voor mensen die niet in het reguliere arbeidscircuit kunnen werken bv. mama's met FOD uitkering die zich toch nog nuttig willen voelen. Er worden teveel etiketten geplakt op mensen zodat zij zich minderwaardig voelen en hun krachten niet meer zien. Er zijn teveel regeltjes in de dienstverlening zodat veel mensen door de mazen van het net vallen.bv. verhoogde tegemoetkoming alleen mag geen maatstaf zijn, eerder kijken naar individuele situaties.