Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
84
0
0
0
Deze meningen werden reeds ingediend
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Onderwijs moet een actieve rol opnemen als proeftuin waar allerlei aspecten uit de samenleving aangeboden worden.
Onderwijs moet een faciliterende rol opnemen en samen met partners doorverwijzen naar mogelijkheden en initiatieven waar mensen zich kunnen ontwikkelen.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Onderwijs betaalbaar houden. Basiseducatie en tweedekansonderwijs zijn ook erg belangrijk hierin, zodat mensen die nooit een diploma secundair onderwijs hebben gehaald later extra kansen krijgen. Zich ontwikkelen wil ook niet alleen zeggen opleidingen die leiden naar een specifieke job, maar ook zich artistiek of sportief kunnen ontplooien.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 4
Een degelijk volwassenenonderwijs organiseren zodat meerderjarigen een tweede kans krijgen.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Leren gebeurt niet alleen als kind of jongere, maar ook als volwassene. De CVO's spelen daar een grote rol in. Het verhogen van het inschrijvingsgeld heeft als gevolg dat een hele hoop mensen niet meer de kans krijgt om dit te doen, met ook een grote negatieve impact op sociaal vlak. Het inschrijvingsgeld moet daarom terug naar beneden.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Korte en lange opleidingen aanbieden, voor persoonlijke of jobgerelateerde doelen.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Onderwijs moet laagdrempelig en betaalbaar zijn voor iedereen.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
In het volwassenenonderwijs zie ik dagelijks hoe belangrijk het is dat mensen zich een leven lang kunnen blijven ontwikkelen. Drie jaar geleden startte ik bewust mijn carrière in het vwo, omdat ik sterk geloof in de kracht van levenslang leren. Het is voor mij geen abstract begrip, maar iets wat ik zelf actief beleef en uitdraag.
Ik leer nog steeds graag bij en haal energie uit nieuwe inzichten en vaardigheden. Bij volwassen cursisten zie ik hoe onderwijs, ongeacht leeftijd of achtergrond, zelfvertrouwen versterkt, perspectief biedt en helpt om mee te bewegen met maatschappelijke en professionele veranderingen. Daarom vind ik dat iedereen kansen moet krijgen om zich verder te ontwikkelen: niet uit verplichting, maar omdat onderwijs mogelijkheden creëert. Het volwassenenonderwijs speelt daarin een essentiële rol en moet voor iedereen toegankelijk blijven.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Ontwikkeling, heel ons leven lang, is de dagelijkse ademhaling van de nieuwsgierigheid. Ze vraagt om ruimte om te dwalen en de tijd om te leren wat je gisteren niet wist.
Daarin is het volwassenenonderwijs onze stilste, maar meest cruciale kamer. Het is de plek waar je die vergeten vraag weer mag stellen, waar je, als werkende, ouder of nieuwkomer, nieuwe letters leert op nieuwe muren.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Levenslang leren is in België in vergelijking met andere landen te weinig ingeburgerd. Een maatschappij is volop in evolutie, niet bijscholen, is stilstaan of achterstand oplopen. Alleen is dit makkelijk gezegd. Om dit kunnen waar te maken is er aanbod nodig buiten de reguliere werkuren. Niet iedereen kan het zich financieel veroorloven om een loopbaanonderbreking aan te vragen om zich bij te scholen. Dus onderwijs heeft hierin een taak om een haalbaar aanbod te voorzien.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Voor volwassenen die reeds zijn afgestudeerd, maar die levenslang willen (eigenlijk moeten) bijleren zouden scholen lespaketten kunnen aanbieden rond een thema. vb. HR of data analyse.
Vandaag bieden zij voornamelijk graduaten, bachelors, masters aan. Mocht je je kunnen inschrijven voor 1 specifiek vak binnen een opleiding dan krijg je veel meer opties en flexibiliteit.
Opleidingen voor volwassenen zijn vaak ook bijzonder duur, indien je bedrijf de kosten niet betaald is dit een grote barrière.
Waarom moeten bijleren? 1) De maatschappij verandert snel, men moet up to date en relevant blijven. 2) Hersenen hebben ook nood aan training (deze spier moet ook oefenen!), door iets nieuws te leren houden we ons brein alert en fit.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Aanbod op verschillende wijzen aanbieden: e-learnings, modules in verschillende stukken, maar ook met verdiepende opleidingen en graag de mogelijkheid om dit te kunnen combineren met een job. Zeker ook voor masters het aanbod doen om 'andere opleidingen' te volgen in combi met werk.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Onderwijs meer verweven met de samenleving en levenslang mogelijk maken.
Schotten tussen onderwijs, werk en samenleving laten verdwijnen, ook bij de overheid.
Volwassenenonderwijs wordt door de besparingen nu iets voor geprivilegieerden.
Leren moet altijd en overal kunnen, zelfs aangemoedigd worden, als we een florerende beschaving willen worden.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Een open schoolgebouw, waar activiteiten voor verschillende generaties plaatsvinden. Een 'leercentrum' zijn waar door iedereen op alle momenten geleerd kan worden. Ook 's avonds, in het weekend,...
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Als we willen dat levenslang leren meer is dan de slogan ‘Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen’, moeten we het volwassenenonderwijs erkennen als een volwaardige pijler van ons onderwijslandschap.
In een steeds complexere samenleving wordt het volwassenenonderwijs een onvervangbare partner. Het kan de brug slaan tussen onderwijs, welzijn en de arbeidsmarkt.
De recente tariefverhoging voor niet-beroepsgerichte opleidingen is dan ook onaanvaardbaar. Ze verhoogt drempels net daar waar mensen hun eerste stap zetten naar groei, zelfvertrouwen en brede basisvaardigheden om mee te kunnen in onze samenleving. Wat weggezet wordt als “hobby”, is in werkelijkheid een toegangspoort tot participatie aan de maatschappij.
Deze maatregel duwt vooral wie het al moeilijk heeft nóg verder naar de zijlijn. Wie écht gelooft in levenslang leren, maakt onderwijs toegankelijker — niet duurder.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen" – ik kan het er niet meer mee eens zijn dan ik nu ben.
Is het niet passend, dat ik dit schrijf als ik aan het leren ben? Ik heb mogen studeren en ik krijg nu nog altijd groei- en ontwikkelingskansen. Waarom zouden we die niet aan zoveel mogelijk mensen aanbieden? Waarom zoveel potentieel verloren laten gaan? Laten we onze maatschappij rijker maken, beter. Sterker. Laten we inzetten op onderwijs!
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Opleiden, motiveren, gratis voor iedereen of betaalbaar, inspelen op de nood van iedereen
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Breed en gevarieerd aanbod.
Kwaliteit.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Door mijn job in het volwassenenonderwijs kan ik (nieuwe) kansen (aan)bieden. Elke dag kan een nieuw begin zijn. Volwassenenonderwijs geeft de ruimte om opnieuw te kiezen, te groeien en te bloeien. Het is jezelf ontmoeten, anderen ontmoeten, en samen blijven groeien.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Onderwijs moet blijven inspireren en kinderen en jongeren motiveren om met hun eigen talenten aan de slag te gaan. Wat ze in potentie hebben meegekregen van hun ouders verder willen ontwikkelen door geprikkeld te worden door interessante thema's, uitdagende werkvormen en gemotiveerde leerkrachten die in hen geloven. Onderwijs als hefboom in dit proces!
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Vandaag de dag is een loopbaancarrière van meer dan 40 jaar de norm. Dit vergt een aanpassing van de werknemer aan een maatschappij die steeds in verandering is. Daarom is het belangrijk dat werknemers zich blijven ontplooien. Onderwijs (en CVO's bijvoorbeeld) zijn daarom de plaats om je te ontwikkelen (jobgerelateerd en op persoonlijk vlak). Het belang van levenslang leren aan democratische prijzen is meer dan ooit van belang om als werknemer te kunnen blijven werken, ook na je 60ste.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 4
Het wegvallen van de financiering voor het volwassene onderwijs heeft er voor gezorgd dat het inschrijvingsgeld omhoog is gegaan. Dit is een drempel voor personen om zich in te schrijven voor een opleiding om zich als volwassene verder te ontwikkelen.
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
Growth en kritische invraagstellende mindset bekrachtigen
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 4
Lessen op maat van de cursist geven. Kansen blijven aanbieden op maat van de cursist. Verwachtingen naar de cursisten ook duidelijk maken, een engagement blijven vragen. Bvb: uitstappen mee betalen, je blijven inzetten voor het leren van het Nederlands,... Lesgevers ook de kans geven om te blijven leren. Formulieren (aanvraag bijscholing) invullen, lessen verzetten, aanbod bieden,...
lees meer
Iedereen moet zich heel zijn of haar leven kunnen blijven ontwikkelen.
Belang: 5
De cursussen taal moeten betaalbaar zijn voor iedereen, bnu zijn ze te duur.
terwijl taal zorgt voor betere integratie, beter zelfwaardegevoel, betere kansen op werk, nu ziet de overheud het slechts als hobby-lessen
lees meer