Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
62
0
0
0
Deze meningen werden reeds ingediend
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Omgaan met diversiteit zou een evidentie (moeten) mogen zijn, zeker binnen het onderwijs. We zijn allemaal beperkt in ons kunnen, en hebben toch onze talenten.
De grote uitdaging zou eerder kunnen liggen in het zo goed mogelijk elkaar aanvullen, en/of elkaar versterken.
Ook hier kan het onderwijs dit zelf doen, om deze visie geloofwaardig uit te dragen.
Aanpassingen die ev.gewenst zijn, die gekend zijn, ervaringen hieromtrent, mogen méér en vaker uitgewisseld worden.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Scholen zijn de plaats bij uitstek waar er ontmoeting kan zijn tussen mensen van verschillende afkomst. Het is belangrijk om een gezonde mix van afkomsten te hebben in elke klas /les, ook in de lessen "religie". Het is jammer dat in het stedelijk en provinciaal onderwijs leerlingen voor dit laatste vak apart zitten. De lessen religie zijn de perfecte ontmoetingsplaats waar verschillende culturen en religies elkaar kunnen ontmoeten en met elkaar in dialoog kunnen (leren) gaan.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
In het onderwijs moet diversiteit een vanzelfsprekendheid zijn. Toch zorgt dit voor grote uitdagingen. Zowel op vlak van taal, visie op onderwijs, ouderbetrokkenheid, normen en waarden.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Scholen zijn één van de eerste plekken waar kinderen en jongeren met verschillen in aanraking komen. Een aantal belangrijke taken voor het onderwijs zijn: (1) bevorderen van gelijke kansen, ongeacht afkomst, taal, geloof of gender of beperking . (2) cultuur en taaldiversiteit waarderen; (3)tegen discriminatie en uitsluiting werken, (4) curriculum en leerinhoud diverser maken; (5) voorbeeldfunctie van leerkrachten en schoolklimaat.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 4
Hoe kunnen we onze cursisten in hun eigen kracht zetten?
● Luisteren naar elkaar, met elkaar in dialoog gaan.
● Focussen op meer dan alleen taal: talenten, vaardigheden, …
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Starten met doorgedreven les Nederlands en…maatschappelijke ‘omgangsvormen’. Pas dan kan een start met kansen op succes genomen worden in ons onderwijs!
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Het onderwijs moet een warme, veilige en inclusieve plek zijn!
Het onderwijs moet aan de leerlingen meegeven dan 'anders zijn' oké is, en dat iedereen verschillend is. Dit zouden scholen kunnen doen door verschillende groepen te reprecenteren, of laten spreken.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Onderwijs draagt bij aan een verdraagzame samenleving door een veilige, inclusieve leeromgeving te bieden waar diversiteit gewaardeerd wordt. Scholen stimuleren respect, samenwerking en gelijke kansen, bieden basiszorg en werken samen met ouders en partners. Daarbij is het essentieel dat scholen zowel armoedevaardig als diversiteitsvaardig zijn: ze herkennen uitdagingen en sluiten niemand uit, zodat elk kind zich optimaal kan ontwikkelen.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Middelen en ondersteuning om al die leerlingen waarvoor het gewone traject niet lukt toch niet te laten falen. Scholen moeten ook toegankelijker worden en ik bedoel niet alleen de infrastructuur.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Onderwijs speelt een cruciale rol in het leren herkennen van schadelijke boodschappen voor minderheidsgroepen. Jongeren zoeken via sociale media soms houvast in haatdragende uitspraken. Lessen over kritisch denken, genderstereotypen, partnergeweld en mentale gezondheid kunnen respect en empathie bevorderen. Scholen zijn plekken van socialisatie en kunnen bijdragen aan een rechtvaardigere samenleving.
Bijvporbeeld: https://www.instagram.com/reel/DPKb3o0DJoV/?igsh=M2ZubHUxd2VjOTll
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 4
We moeten allen bijdragen aan een verdraagzame samenleving. Onderwijs dient neutraal te zijn. Zo heeft elke leerling wel zijn favoriete muziek, televisieprogramma, sport, kledingstijl en religie ... We zijn allemaal anders maar het is belangrijk elkaar hierin te respecteren. Godsdienst hoort niet thuis op school. Beschouw godsdienst als eender andere eigenheid van een leerling (muziekkeuze, sport...). Deze kenmerken kunnen tijdens een spreekbeurt aan bod komen, om elkaar te leren kennen.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Twee zaken zijn hierin belangrijk: enerzijds de grondhouding en skills van de leerkrachten om om te gaan met een diverse klas en anderzijds dat kinderen en jongeren leren om diversiteit te waarderen en respecteren dat elkeen anders is.
Leerkrachten staan model en helpen de leerling in één stukje van hun leefwerelden zichzelf te kennen en hun identiteit te ontplooien.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 4
Diversiteit is te ruim om hier over alles iets zinnig te zeggen. Neem bijvoorbeeld anderstalige nieuwkomers. Dat is één klein stukje binnen diversiteit. Maar wel een stukje waar scholen op botsen. Want Nederlands is een hefboom binnen onze samenleving en het is niet evident om die hefboom te beheersen. Ik vraag mij af in hoeverre er meer kan ingezet worden in projecten die naast leuk, ook inhoudelijk sterk zijn om Nederlands te leren. Ik denk dat onderwijs binnen onderwijs meer moet kijken naar samenwerkingsverbanden zoals scholen met OKAN, waarom kunnen we niet jongeren gedeeltelijk school laten lopen in OKAN en gedeeltelijk in het gewoon onderwijs. De harde knip, na 2 jaar is soms veel te hard. Waarom kunnen we niet samenwerken tussen scholen en academies, die ook taal hoog in het vaandel dragen? Ik weet dat ik diversiteit nu sterk heb verengd, waarvoor mijn excuses. Maar beter één deelthema uitgediept, dan een alles lichtjes aangeraakt.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 4
Op zich is het omgaan met diversiteit geen uitdaging. Diversiteit biedt kansen en veel leerervaring en kan vooral verrijkend werken. Enige voorwaarde is dat er wederzijds respect en begrip is.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
De maatschappij is de afgelopen jaren erg veranderd. Er is veel meer diversiteit, dit merk je ook in de klassen. Dit vergt veel inspanningen en nieuwe onderwijstechnieken van leerkrachten en personeel van scholen. Leerkrachten moeten toegang krijgen tot deze nieuwe lestechnieken, lesmateriaal en tijd en ondersteuning krijgen om dit eigen te maken. Maar één leerkracht voor een diverse klas is niet haalbaar. Ook in het basisonderwijs moet veel meer aandacht én middelen vrijgemaakt worden voor bv. een okanklas (zelfs al in het kleuter). Dit is nu zeker niet het geval. Als je hierin investeert, zal dit later z'n vruchten in 10-voud afwerpen. Ook voor hun ouders die geen NL kennenDe alg. leerkwaliteit van alle leerlingen zal vooruit gaan. De realiteit is nu dat de leerkracht lestijd afknabbelt van de "gewone les" om hen te helpen. Ze krijgen hierbij géén extra hulp. Zeker in kleinere scholen is dit heel moeilijk organiseerbaar. Laat ook linguïsten zonder pedagogisch diploma hierbij helpen.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Respect voor alles en iedereen,dit krijg je mee van thuis.
Aanpassen aan het land waar je woont,leert en werkt.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
In de basiseducatie kunnen we proberen bruggen te slaan tussen onze Nederlandstalige cursisten en onze Anderstalige cursisten.
bv. ontmoetingsmomenten, cursus 'Nieuwe buren', ....
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 4
Onderwijs (bv Ligo) kan:
● Zich afvragen hoe en ernaar streven om de cursisten in hun eigen kracht zetten.
● Luisteren naar elkaar, met elkaar in dialoog gaan.
● Focussen op meer dan alleen taal: talenten, vaardigheden, …
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Respect tonen voor leerlingen én respect afdwingen van leerlingen tegenover elkaar. Didactiek aanpassen waarbij leerlingen meer samenwerken en elkaar motiveren en aan elkaar leren en doorgeven. Zo leren jongeren al vroeg dat doorheen de kleine uiterlijke of religieuze verschillen er een zee van ruimte is van overeenkomsten en opportuniteiten. De ontmoeting met de ander maakt ons rijker.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Beste,
We kunnen beter inspelen op wat gemeenschappelijk is diversiteit kan een sterkte zijn! Nu wordt er maatschappelijk veel gepolariseerd en de nadruk op de verschillen gelegd! Door samen te werken en zeker via onderwijs zou ik ijveren voor meer bruggenbouwers! Natuurlijk in samenwerking met de verschillende gemeenschappen.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Aandacht voor iedereen als mens, ongeacht afkomst, religie, gender,uiterlijk,....
Focussen op het zuiver menselijke , objectieve kijk hanteren voor gelijke kansen.
Vb. Iemand met een Aziatisch gezicht kan Belg zijn, perfect Nederlands spreken omdat hij/zij hier geboren is.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 3
Alleen al door het zo als stelling neer te schrijven, maakt diversiteit het als een grote uitdaging.
Is het makkelijk, nee.
We kennen vaak mekaars leefwereld en belevingswereld niet. We laten ons snel leiden door vooroordelen en zoomen daardoor te snel in op de grote verschillen (wij-zij-denken), eerder dan te zoeken naar onze gelijkenissen (inclusief denken).
Ook onderwijs speelt hierin een belangrijke rol
Omgaan met diversiteit, zou in de basishouing van elke lkr. moeten zitten.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
Inclusie op de juiste manier gaan gebruiken. Het
m-decreet is een mooi idee maar in de praktijk niet heel werkbaar omdat er te weinig ondersteuning is voor leerkrachten. Er zijn ook nog wel wat scholen die leerlingen weigeren (op 1 of andere manier) omdat ze niet in de school passen. Hier zou nog iets aan kunnen gebeuren.
Daarnaast ook een rol van de ouders.
lees meer
Omgaan met diversiteit is een grote uitdaging.
Belang: 5
De beleidsmakers:
- Zij maken een wetgevend kader rond discriminatie
- Binnen onderwijs worden de uitdagingen altijd maar groter op vlak van diversiteit en
daarom moeten er meer middelen voorzien worden om het onderwijs daarin te
kunnen laten groeien.
● Lokale besturen:
- Ze moeten meer inzetten op buddywerking
- Meer budget voorzien om ontmoetingsactiviteiten en -plaatsen te voorzien. In de
steden is er wel al een aanbod, maar in deelgemeenten is dit nog heel beperkt
lees meer