Deel op facebook
Deel op facebook

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

111
0

Deze meningen werden reeds ingediend

Willekeurig Populair Recent
Toon opnieuw willekeurig 24 van de 111 bijdragen

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Een tolerante en leerrijke klaspraktijk creëren
Ann D.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
In de eerste plaats maken dat wij nederlands verstaan .Als U bv al 10jaar hier woont en nog geen Nederlands praat .Dan bent u niet goed bezig en komt U hier om te profiteren van ons.Dan gaat onderwijs erop achteruit .
William S.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Onderwijs moet jongeren stimuleren om zich correct en begrijpelijk uit te drukken, hun gevoelens onder woorden te brengen, empathisch te luisteren naar anderen, open te staan voor debat, andere meningen te respecteren.
Chris V.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Inzetten op de kennis en vaardigheden die nodig zijn om een verdraagzame samenleving te vormen zijn essentieel. Kinderen en jongeren zijn gevoelig voor polarisering en verhalen waarbij een "wij/zij" verhaal wordt gecreëerd waarbij groepen ontstaan die elkaar bekampen. Onderwijs kan een centrale rol spelen in het voorkomen van die polariserende retoriek.
Mathias S.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Ik heb dit al vaak gezegd, maar ik ga het ook nog eens herhalen. Het is niet de opdracht van een school om alle uitsluitingsmechanismen in de maatschappij weg te werken. Het is wel de opdracht van een school om hier gevoelig voor te zijn en rekening te houden met uitsluitingsmechanismen in die zaken waar ze verantwoordelijk voor zijn. Leerkrachten hebben nog steeds een voorbeeldfunctie. Leerkrachten zijn ook mensen en zijn niet perfect. Dit erkennen in de dagdagelijkse praktijk, is belangrijk. We moeten afstappen van het gegeven dat leerkrachten geen fouten mogen of kunnen maken. Veel belangrijker is in dit geval hierover verbindend communiceren.
Nico L.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 4
Jongeren leren hoe zij in vrijheid en in kritische dialoog zichzelf en hun identiteit mogen ontdekken. Jongeren begeleiden in de zoektocht naar hun plaats in deze superdiverse samenleving.
Wim V.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Waarden en normen die via leerplannen ondersteund worden. Inclusief onderwijs, onderwijs als een plaats waar er - met vallen en opstaan- geleerd kan worden.
Liesbeth v.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Ik zie voor het onderwijs hierin een rol in de vorm van sensibiliseren in de klas en in bredere zin op school. Er zou al een start kunnen gemaakt worden door in het secundair minder onderscheid te maken tussen de richtingen doorstroom, dubbele finaliteit en arbeidsmarktgericht. Als ouder vind ik dat we zelf mee kunnen bijdragen aan meer verdraagzaamheid door het voorbeeld te geven en door onze kinderen erop te wijzen dat het ook anders kan indien ze de neiging hebben om te discrimineren.
Inge V.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Het onderwijs speelt een centrale en onmisbare rol in het creëren van een verdraagzame samenleving. Scholen zijn plaatsen waar kinderen en jongeren niet alleen kennis verwerven, maar ook sociale vaardigheden, waarden en attitudes ontwikkelen. Het onderwijs kan op verschillende manieren bijdragen aan verdraagzaamheid:
Zora J.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
kinderen wordt dit aangeleerd, maar wat doen de volwassenen er verder mee?
ann v.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Onze jongeren zijn de volwassenen van morgen. Als wij hen nu de waarden en normen van verdraagzaamheid uitleggen en in kleine stapjes bijbrengen dan kunnen zij dat later ook toepassen. We moeten dan ook elk moment aangrijpen om hen dit bij te brengen, geen lessenreeksen, maar iedere keer hen het goede voorbeeld tonen en hen aanspreken als ze onverdraagzaam zijn.
G. D.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Bijdragen met de leerlingen aan actief burgerschap, door samenwerking met buurtpartners, is erg belangrijk.
Tina T.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Het thema diversiteit - anders zijn onder de aandacht van kinderen én ouders brengen.
E M.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Idealiter is onderwijs kosteloos. Jongeren die een leefloon genieten, horen niet per sé te werken en al zeker niet wanneer het kwetsbare jongeren zijn. Studeren kost in deze tijd, zéér veel tijd en energie. Niet iedereen leert even vlot.
Veerle V.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Antipestbeleid, diverse inzichten met elkaar in gesprek brengen, socratisch redeneren/filosoferen op school, ...
Min B.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Leren in dialoog te gaan en moeilijke gesprekken leren aangaan. Zowel leerlingen als personeel Leren openstaan voor verschil.
Annick K.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Alle onderwijsniveaus hebben de plicht om vanuit een inclusieve visie het thema van diversiteit en verdraagzaamheid bespreekbaar te maken. Het kunnen lesonderwerpen zijn, maar er is ook een belangrijke rol weggelegd op het HR beleid ( aanwervingsbeleid) en voor de lerarenopleidingen om in te zetten op een diverse lerarenpopulatie. Op dit moment is het lerarenkorps niet representatief voor de diversiteit in de bevolking. Nochtans zijn rolmodellen met migratieachtergrond heel belangrijk.
Steven V.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Polarisering in de samenleving neemt toe. In onderwijs kruisen uiteenlopende dimensies van verschillen. Dat zorgt voor uitdagingen maar tegelijk voor de mogelijkheid om van de school een oefenterrein te maken om te leren samenleven. Leerlingen kunnen leren hun opvattingen te uiten en te onderzoeken met respect voor elkaars waardigheid en vrijheid.
Nadine E.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 4
De leerlingen voldoende bagage meegeven zodat ze aan het werk kunnen wanneer ze groot genoeg zijn.
G V.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Het gesprek aangaan met lln en csn
Tina V.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Wij besteden hier bijvoorbeeld aandacht aan tijdens de mentorlessen. Een commissie burgerschap bereidt de lessen voor.
Danielle B.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Onderwijs kan neutraal informeren, ouders kunnen dat niet. Jongeren moeten de verschillende invalshoeken en visies op school meekrijgen, en ook het belang van referentiekaders leren. Zodat ze later zelf keuzes kunnen maken in het vormen van een eigen visie en mening.
Joke V.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 5
Als leerkracht speel je een voorbeeldfunctie op dit vlak zowel naar leerlingen, collega’s als eigen entourage. Durf dit te benoemen en actie te ondernemen!
Nele D.
0 0
lees meer

We moeten allemaal actief bijdragen aan een verdraagzame samenleving.

Belang: 3
Cde stelling verwijst naar iets dat zeker aan bod moet komen in onderwijs, maar lijkt zo algemeen en zo idealistisch geformuleerd dat het de deur wijd open zijt voor eindeloze praatjes en tegelijk de aandacht afleidt van de noodzakelijke correcte werking van alle instellingen, én van de voorbeeldfunctie in maatschappij en onderwijs.
Rudi D.
0 0
lees meer
Toon opnieuw willekeurig 24 van de 111 bijdragen