Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
48
0
0
0
Deze meningen werden reeds ingediend
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Toegankelijke opleidingen, die mensen helpen in hun carrière > taak onderwijs
Balans werk vs privé meegeven aan leerlingen > taak onderwijs
Werkbaar werk > taak van welzijn en werkgevers
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
-De school moet flexibele pakketten aanbieden
-Studie en kinderopvang moeten op elkaar afgestemd worden (bijvoorbeeld 3x in de week 4u les = 3x in de week opvang)
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Levenslang Leren, zorgkrediet, voltijds werken.... Het is vaak een of/of-verhaal, terwijl een combinatie ook zou moeten kunnen
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Hierin ligt een grote rol voor het volwassenenonderwijs. De centra moeten hun aanbod zo organiseren dat mensen die werken na de uren een opleiding kunnen volgen. Ik denk dat er nog veel kansen liggen in samenwerking tussen centra voor volwassenenonderwijs en reguliere bedrijven, bedrijven in de sociale economie, ...
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Het onderwijs moet toegankelijk en flexibel zijn zodat iedereen kan bijleren. Hybride onderwijs is een belangrijke denkpiste hierbij.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 4
Zorgen voor flexibele onderwijsmomenten, en -trajecten voor zéker volwassen lerenden. Maar ook binnen het regulier dagonderwijs kan er wat flexibeler worden omgegaan met zorgnoden (van kinderen) of verplichtingen in het gezin (bv jongeren die thuis ook een mantelzorg opnemen, zouden gebaat zijn met flexibiliteit)
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Flexibel zijn in aanbod van leren
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Het onderwijs speelt een cruciale rol in het mogelijk maken van de combinatie van werk, zorg en levenslang leren. Dit vraagt dat onderwijs flexibel, toegankelijk en afgestemd is op de realiteit van volwassenen.
Concreet kan het onderwijs deze rol opnemen door flexibele leerwegen aan te bieden, zoals modulaire opleidingen, deeltijds leren, avond- en weekendonderwijs en blended of online leertrajecten, zodat leren combineerbaar wordt met werk en zorgtaken. Daarnaast kan het onderwijs praktijkgericht leren versterken via werkplekleren, duale trajecten en erkenning van eerder verworven competenties (EVC), waardoor bestaande kennis en ervaring gevaloriseerd worden.
Verder kan het onderwijs levenslang leren actief stimuleren door bijscholingen en korte opleidingen aan te bieden voor verschillende levensfasen en door leren ook op latere leeftijd te normaliseren. Door drempels te verlagen, bijvoorbeeld via betaalbare opleidingen, digitale ondersteuning en flexibele instapmomenten,
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Opleidingen die gecombineerd kunnen worden met werk, deeltijdse opleidingen, (deels) betaalde opleidingen zodat ook mensen die een woning te betalen hebben en een gezin te onderhouden de kans hebben te blijven bijleren.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Bijleren/omscholen/... = levenslang leren. Onderwijs dient blijvend gefinancierd te worden opdat dit kan behouden worden. De rol van onderwijs ligt hem dus in het blijvend overtuigen van het belang t.a.v. de minister onderwijs. Maar ook zorgkrediet, opleidingsverlof en dergelijke moeten blijven gefinancierd worden. Zodat er net die ruimte kan ontstaan voor de werkende mens om zich in te zetten levenslang leren.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 4
LLn in het secundair A-finaliteit maken al een keuze op hun 14 à 15 jaar in een richting (specialisatie). Op deze leeftijd is dit vaak afh. van vrienden, scholen in de thuisomgeving, ... Daardoor merken ze later (eens in het werkveld) soms dat er een verkeerde keuze is gemaakt. Als je je dan wil herscholen en nog wil werken en de zorg van gezin, kinderen, ouders, ... is dit moeilijk te combineren. Zou een éénmalig leerkrediet een oplossing kunnen zijn?
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 4
Vormingen en opleidingen aanbieden die te combineren zijn met een job. Zoals bijvoorbeeld in de avonden, of een eenmalige vorming rond een thema.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Binnen het hoger onderwijs vind ik dat er reeds waardevolle initiatieven worden geboden door flexibele leertrajecten aan te bieden.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 4
Goed dat voor ons LIGO BESTAAT waar het allemaal wat trager leren mag gaan.
dat het overdag kan.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 4
Onderwijs kan weekend- of vakantie- of avondcursussen organiseren zodat de combinatie mogelijk is.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Onderwijs blijven inzetten in andere contexten dan klascontext. Onderwijs in maatwerkbedrijven is een goed voorbeeld van manier waarop gewerkt kan worden. Volwassenen krijgen op die manier de kans om les te volgen in een context dat ze kennen. Ook de werkgever kan input geven over welke vaardigheden ingeoefend kunnen worden.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Het volwassenenonderwijs, het deeltijds kunstonderwijs en het hoger onderwijs maakt levenslang leren mogelijk door flexibele trajecten, deeltijdse en betaalbare programma's aan te bieden.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Afstappen van een te academische aanpak - hands-on op de werkplek is de missing link
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 1
Maatschappelijk gezien is dit best belangrijk, maar in het onderwijsbeleid is dit enkel belangrijk voor de lerkrachten en de schooldirecties. De inrichtende machten moeten zorgen voor een een professionele, stabiele, inclusieve en veilige werk- en leeromgeving waarborgen zodat alle energie naar de vorming kan gaan. De Vlaamse overheid moet dat waarborgen. het moet daravan een direct afdwingbaar recht maken.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 4
Afgestudeerden de kans geven op een job en niet steeds naar ervaringen vragen
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Jongeren moeten zich tijdens hun onderwijsloopbaan bewust worden dat leren niet enkel iets is voor op de schoolbanken en hun schoolloopbaan maar voor hun hele leven.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Een dag is voor iedereen 24 uur
Je kan niet fulltime gaan werken, je gezin en onderwijs tegelijk
Je moet in je leven keuzes maken
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
Mensen moeten de kans krijgen om eerst Nederlands te leren, voor er werk moet gezocht worden.
Dit kan aangevuld worden met Nederlandse les is op de werkvloer. Kunnen we met grote
werkgevers in de regio samenwerken om intern les te geven.
lees meer
Mensen moeten werk, zorg en bijleren kunnen combineren.
Belang: 5
volwassenonderwijs kan een hefboom zijn om bij te leren, gratis of betaalbare kinderopvang voor (jonge) moeders , geen verhoging van het inschrijvingsgeld voor CVO,
lees meer