Belang: 1
Wat kan de rol van onderwijs zijn?
Op zich héél balangrijk, maar dit wordt te dikwijls ondoordacht nagestreefd in onderwijs
1. De focus op welbevinden is eenzijdig en verengt tot 'instant welbevinden'.
2. Karaktervorming en respect voor anderen tonen én aanleren is essentieel, maar te veel scholen en leraren, vooral grote koepels en lerarenopleidingen verwaarlozen dat!
3. Onderwijs schiet ernstig tekort om een veilige, rustige, inclusieve en professionele leer- en werkomgeving te waarborgen.
Zie ook de voorstellen van Bovenwijs.
Beschrijf hieronder de verantwoordelijkheid van anderen (zoals gezinnen, ouder(s), opvoedingsverantwoordelijke, beleid, organisaties, bedrijven, media)?
- Veel diensten voor geestelijke gezndnheidszorg, psychorherapeuten horen veel beter en minder vrijblijvend te werken.
- Onderwijs zelf met de emotionele onwtikkeling van jongeren én leraren ernstig nemen. Nu wordt dat courant verwaarloosd enof ondoordacht aangepakt.
Zie ook de voorstellen van Bovenwijs in deze!