Belang: 5
Wat kan de rol van onderwijs zijn?
- Oog voor hebben als lesgever. Soms in de klasgroep, maar vooral individueel.
- Niet enkel leerprestaties zijn belangrijk maar ook het emotionele welbevinden
- Als lesgever het voorbeeld geven en jezelf kwetsbaar durven opstellen.
- We voelen soms dat de druk om de doelen te bereiken zwaarder weegt dan aandacht voor
het welbevinden.
- Na 3x deelnemen aan dezelfde module moeten cstn extra betalen. Dat geeft een druk voor
lesgevers en cursisten.
Beschrijf hieronder de verantwoordelijkheid van anderen (zoals gezinnen, ouder(s), opvoedingsverantwoordelijke, beleid, organisaties, bedrijven, media)?
- De overheid moet mentale zorg toegankelijk maken; naar beschikbare plaatsen en prijs.
- Welke alternatieven zijn er voor stagnerende cstn? (heel laag niveau) Waar kunnen zij dan
terecht? (in Aalst bv de soepbabbels) Hoe kunnen ze de weinige kennis onderhouden die
er is.
- Er moet voldoende ondersteuning zijn voor vrijwilligers bv in een rusthuis. Voor de
organisatie vaak ‘teveel’ naast alle andere opdrachten