Belang: 3
Wat kan de rol van onderwijs zijn?
De vele aandacht die momenteel naar mentaal welbevinden gaat (voor jongeren vooral via sociale media) leidt ook tot valse verwachtingen in het onderwijs. Hoewel er oprecht veel bereidheid is om met ieders persoonlijke situatie rekening te houden lijkt het momenteel onhaalbaar om te doen. Dit vooral omdat er in het regulier onderwijs gewerkt wordt met groepen. Er mag ook meer benadrukt worden dat je aanpassen aan de regels en afspraken binnen een groep een basisvoorwaarde.
Beschrijf hieronder de verantwoordelijkheid van anderen (zoals gezinnen, ouder(s), opvoedingsverantwoordelijke, beleid, organisaties, bedrijven, media)?
Anderen moeten inzien dat regulier onderwijs gericht is op groepen en dat leren de core business is. Momenteel lijken scholen ook de taak van psychologen en andere hulpverleners te moeten overnemen. De brede basiszorg in scholen is vaak al erg uitgebreid. We zetten zowel preventief als curatief in op welbevinden. Echter merken we dat de hulpverlening de stappen die de school al gezet heeft herhaald als ze overnemen. Zo ontstaat het gevoel 'ter plaatse blijven trappelen'.